¿Qué es ZOE?


ZOE es un espacio relacional y en ocasiones físico en donde se establecen servicios y acciones de acogida, escucha activa, acompañamiento, atención, asistencia, terapia, formación y capacitación orientados a los miembros de la comunidad educativa con el propósito de reducir la exclusión social y la deserción escolar, mejorar la calidad de vida de los actores que la integran y de prevenir situaciones de vulnerabilidad.

Integra en su funcionamiento a diversos actores pertenecientes a la comunidad educativa, a las redes institucionales y los miembros de la comunidad local que la rodea. Se fundamente en la formación e investigación en la acción, la participación social y los derechos humanos.

OBJETIVO GENERAL

Fortalecer la comunidad educativa y sus redes para prevenir los riesgos de exclusión y estigma social de las personas que han usado o usan sustancias psicoactivas (SPA) y/o están afectadas por problemáticas asociadas al consumo, y para mitigar el impacto, reduciendo la vulnerabilidad a sufrir riesgos y daños continuos, evitables y prevenibles de las personas, la familia y la comunidad.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

•Dar respuestas oportunas e integrales que incluyan la prevención del consumo de SPA y la atención de las personas, las familias y los grupos que se encuentren afectados.

•Incrementar las competencias de los actores de la comunidad educativa para prevenir, acoger, escuchar, mediar, organizar, canalizar, acompañar, construir seguridad y formar a las personas, los grupos, las familias y la comunidad.

•Desarrollar un trabajo en red que involucre a los actores sociales internos y externos a la comunidad educativa de manera que pueda darse respuesta a los problemas, necesidades y demandas que manifiestan las personas, los grupos, las familias y la comunidad.

•Ofrecer herramientas a la población de directivos, administrativos, padres de familia, estudiantes, docentes y líderes comunitarios que propicien la motivación y participación activa en los procesos de prevención y de mitigación.

•Incidir en el cambio de las percepciones, actitudes y comportamientos frente al consumo y a los consumidores SPA para fortalecer los procesos de inclusión y disminución del estigma social.

•Adoptar dentro del Proyecto Educativo Institucional (PEI) la estrategia de Zonas de Orientación Escolar.

FASES DEL PROYECTO

•FASE 1: Información y Sensibilización (red subjetiva comunitaria)

•FASE 2: Identificación y consolidación de la red operativa

•FASE 3: Diagnóstico comunitario

•FASE 4: Consolidación de la red de servicios comunitarios y de la red de líderes de opinión.

•FASE 5: Implementación de la Zona de Orientación Escolar

•FASE 6: Sistematización de la experiencia y manejo de instrumentos de monitoreo y seguimiento.

•FASE 7: Evaluación, ajuste y sostenibilidad de la experiencia con los diversos actores institucionales.
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ZOE Risaralda


OBJETIVO GENERAL

Desarrollar la primera fase de ZOE propuesta por el Ministerio de Salud y protección social en el marco de la Política Nacional de reducción del impacto del consumo de sustancias psicoactivas en 14 colegios del departamento de Risaralda y una estrategia de sensibilización y comunicación con la participación de jóvenes talentosos de estas mismas instituciones educativas, en un lapso de 6 meses.


OBJETIVOS ESPECÍFICOS

•Formar el equipo operativo que coordinará y desarrollará las acciones para la implementación de 12 Zonas de Orientación Escolar de las Instituciones educativas.

•Sensibilizar a las comunidades educativas y a otros actores involucrados de los municipios, frente a la propuesta.

•Identificar las redes operativas que se constituyen como minorías activas al interior de las Instituciones Educativas a intervenir.

•Realizar un Sistema de Diagnóstico Estratégico en la Institución Educativa que orientará el diseño de la estrategia de prevención.

•Desarrollar una estrategia comunicativa de promoción de la participación de los estudiantes en el programa y divulgación de la experiencia en el departamento.

•Sistematizar la experiencia de construcción de la Estrategia Implementada.

•Evaluar y ajustar, de manera participativa y con diversos actores de las instituciones educativas, la experiencia desarrollada en esta primera fase.

INSTITUCIONES ZOE RISARALDA

Las instituciones educativas donde el proyecto ZOE ejecuta sus acciones son:

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